{"id":23340,"date":"2018-05-11T17:16:08","date_gmt":"2018-05-11T16:16:08","guid":{"rendered":"https:\/\/travindy.com\/es\/?p=23340"},"modified":"2018-05-14T16:18:46","modified_gmt":"2018-05-14T15:18:46","slug":"la-aportacion-holistica-del-turismo-sostenible-al-mundo-academico-del-turismo-convencional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/travindy.com\/news\/2018\/05\/la-aportacion-holistica-del-turismo-sostenible-al-mundo-academico-del-turismo-convencional\/","title":{"rendered":"La aportaci\u00f3n hol\u00edstica del turismo sostenible al mundo acad\u00e9mico del turismo convencional"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_23372\" aria-describedby=\"caption-attachment-23372\" style=\"width: 895px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-23372\" src=\"https:\/\/travindy.com\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/aula-al-aire-libre-2-e1516528997557.jpg\" alt=\"La aportaci\u00f3n hol\u00edstica del turismo sostenible al mundo acad\u00e9mico del turismo convencional\" width=\"895\" height=\"543\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-23372\" class=\"wp-caption-text\">Aula al Aire Libre. Cr\u00e9dito: UMA<\/figcaption><\/figure>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><span class=\"wpsdc-drop-cap\">S<\/span>i vemos al turismo solo como una industria y nos enfocamos exclusivamente en su crecimiento, vamos a acabar con los atractivos de los cuales depende el sector. El turismo, m\u00e1s que muchos otros sectores, depende de la belleza natural y cultural que promueve. As\u00ed que necesitamos un cambio de conciencia y un cambio en nuestra actitud y acercamiento al turismo. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Tomemos la fauna del mar como ejemplo. Desde el punto de vista industrial se habla de recursos pesqueros. Desde el punto de vista tur\u00edstico identificamos un enorme atractivo. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hoy en d\u00eda sabemos que los ingresos obtenidos con la observaci\u00f3n de ballenas son mayores a los ingresos de la caza de ballenas. Si a\u00f1adimos el factor ciencia, llegamos a los ejemplos alentadores de eventos masivos de pesca deportiva que han cambiado su enfoque y hoy en d\u00eda, en lugar de matar a la presa, la identifican y marcan con fines cient\u00edficos. Es un c\u00edrculo virtuoso en el que los peces son el atractivo que estimula el turismo deportivo que involucra a la ciencia, aportando de esta manera a una mayor conservaci\u00f3n de las especies y su h\u00e1bitat que a su vez atraer\u00e1n a m\u00e1s visitantes. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nuestro enfoque no solamente aborda el valor de atractivos naturales y culturales de manera equitativa, sino hace hincapi\u00e9 en la relaci\u00f3n entre ambos. La cultura emerge de la relaci\u00f3n entre una sociedad y su entorno. Nuestra vestimenta, nuestras casas, nuestros alimentos, nuestras costumbres y creencias son un reflejo de nuestro entorno natural. Los rasgos culturales de una sociedad se forjan en continua coevoluci\u00f3n entre la humanidad y el entorno. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mientras las sociedades ind\u00edgenas est\u00e1n muy conscientes de esta relaci\u00f3n, gran parte de la poblaci\u00f3n urbana vive en plena desconexi\u00f3n de la naturaleza, lo cual es la ra\u00edz de muchas de las problem\u00e1ticas socioambientales que enfrentamos hoy en d\u00eda. Estamos convencidos que a trav\u00e9s del turismo las personas se pueden conectar con s\u00ed mismos, con otras personas, con otras culturas, con la naturaleza y con la vida misma. Vemos el turismo como una gran arena para tener experiencias. Experiencias que pueden cambiar vidas. Que te pueden despertar. Que pueden crear consciencia y reestablecer la relaci\u00f3n entre los humanos y su entorno. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Las experiencias para nosotros, como pedagogos, tienen adem\u00e1s otro significado. No hay mejor manera de aprender que haciendo, experimentando. Ya Confucio dec\u00eda: &#8220;Dime algo y lo olvidar\u00e9, ens\u00e9\u00f1ame algo y lo recordar\u00e9, hazme part\u00edcipe de algo y lo aprender\u00e9.\u201d <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">El turismo es un \u00e1rea de oportunidad enorme para aprender haciendo. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hoy en d\u00eda el t\u00e9rmino <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">experiencia<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> est\u00e1 escrito en letras grandes en todo el sector tur\u00edstico. Sabemos que muchos viajeros ya no est\u00e1n dispuestos a comprar un producto cualquiera, sino que est\u00e1n en b\u00fasqueda de experiencias aut\u00e9nticas que los conecten con el lugar y la gente y a trav\u00e9s de ello con el pulso de la vida del destino. El viajero est\u00e1 en movimiento. Est\u00e1 dispuesto a salir de su zona de confort. Y la zona a la que entra muchas veces es la zona de aprendizaje. A trav\u00e9s de experiencias bien dise\u00f1adas podemos generar reflexiones transformadoras en las personas. <\/span><\/p>\n<p><strong>En la <a href=\"\/?p=23337\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\">Universidad del Medio Ambiente (UMA) de Valle de Bravo (M\u00e9xico)<\/a>,\u00a0<\/strong><span style=\"font-weight: 400;\">por ejemplo, todo el sistema es sumamente pragm\u00e1tico y gira alrededor de la creaci\u00f3n de proyectos. Nuestros estudiantes no se titulan con una tesis, sino con un proyecto finamente dise\u00f1ado y listo para ejecutarse. Los proyectos de titulaci\u00f3n de los estudiantes <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">identifican y aprovechan un potencial en una situaci\u00f3n socioambiental que les preocupa <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">y para la cual dise\u00f1an una intervenci\u00f3n regenerativa. Nuestros proyectos siempre son codise\u00f1ados con los beneficiarios. No se hacen para otros, sino con otros. Esta es la semilla que estamos sembrando.<\/span><\/p>\n<p><strong>Puedes visitar el programa completo de la maestr\u00eda de turismo sostenible en la UMA <a href=\"http:\/\/www.umamexico.com\/2016\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">en este enlace.<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la UMA, los estudiantes identifican y aprovechan un potencial en una situaci\u00f3n socioambiental que les preocupa y para la cual dise\u00f1an una intervenci\u00f3n regenerativa y hol\u00edstica.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[534],"tags":[2409,605,2406,2408],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>La aportaci\u00f3n hol\u00edstica del turismo sostenible al mundo acad\u00e9mico del turismo convencional<\/title>\n<meta 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